Resumen de Eficacia de los proyectos de vinculación con la sociedad de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

Isidro Ignacio Alcívar Vera, Sonia Andrade, Katherine Ivonne Marín Gutiérrez

• español

  Mejorar la calidad de vida de las personas que viven en una comunidad es un tema relevante y los proyectos comunitarios juegan un papel importante para lograrlo. Para desarrollar estos proyectos es necesario combinar recursos humanos, materiales, financieros y técnicos. En su formulación, se especifican elementos importantes para generar un sistema de monitoreo para la ejecución y evaluación consecutiva de los efectos e impactos que producen. En este contexto, el objetivo de este estudio fue analizar la efectividad de los proyectos de vinculación con la sociedad en la Universidad Laica Eloy Alfaro en Manabí, desde la percepción de los beneficiarios en torno a indicadores que agregan valor y muestran la generación de respuestas a las necesidades de la comunidad. La investigación tiene un enfoque cuantitativo, se utilizó un cuestionario como instrumento para la recolección de datos, mientras que la técnica de la encuesta se utilizó para su aplicación, se seleccionó una muestra por conveniencia. Los resultados denotan un alto grado de efectividad en los criterios evaluados, lo que permite afirmar con certeza que la comunidad en general tiene un nivel considerable de conformidad con el trabajo realizado por el binomio estudiante-profesor.

• English

  Improving the quality of life of people living in a community is a relevant issue and community projects play an important role in achieving this. To develop these projects, it is necessary to combine human, material, financial and technical resources. In its formulation, important elements are specified to generate a monitoring system for the execution and consecutive evaluation of the effects and impacts they produce. In this context, the objective of this study was to analyze the effectiveness of the projects of link with society at the Laica Eloy Alfaro University in Manabí, from the perception of the beneficiaries around indicators that add value and show the generation of responses to the needs of the community. The research has a quantitative approach, a questionnaire was used as an instrument for data collection, while the survey technique was used for its application, a sample was selected for convenience. The results denote a high degree of effectiveness in the evaluated criteria, which allows us to affirm with certainty that the community in general has a considerable level of conformity with the work carried out by the student-teacher binomial.