Resumen de Educación y territorio. Las universidades regionales en Chile.

Felipe Rivera Polo, Cristina Alonso Cano

• Históricamente, las universidades regionales se han visto en una situación de subordinación respecto al centro, que han visto limitada su capacidad de construir propósitos diversos por la estructura de financiamiento. Tanto en un sistema universitario de orientación nacional como en uno de mercado, las universidades regionales han debido mirar a Santiago y no a sus regiones, lo que ha generado un sistema regional universitario plano y homogéneo.

  Este déficit es tan marcado, que diversos estudios nacionales e internacionales han señalado dicha debilidad como una de las fragilidades del sistema universitario chileno. Este capítulo explora las causas y la experiencia internacional respecto a como favorecer una mayor vinculación de las universidades con su medio e impactar en el desarrollo local.