La integració de la joventut d’origen estranger a Catalunya: la visió dels joves i dels agents socioeducatius

• Autores: Ruth Vilà Baños, Olga González Alonso, Esther Luna González, M. Angels Marín, Berta Palou Julián, M. Àngels Pavón, Marta Sabariego
• Localización: Recerca i immigració VI: convocatòria d’ajuts 2010, 2014, págs. 51-72
• Idioma: catalán
• Enlaces
  • Texto Completo Libro
• Resumen
  • español

    Presentamos una investigación en profundidad que pretende definir los elementos cons- titutivos del proceso de integración de la juventud de origen extranjero en Cataluña, desde la perspectiva tanto de los jóvenes de origen extranjero como del conjunto de jóvenes autóctonos, y también desde el punto de vista profesional. Esta aproximación se realiza a través grupos de discusión y entrevistas en profundidad a agentes socioeduca- tivos. Los resultados apuntan elementos claves para la integración, entre otros: la esta- bilidad económica, el aprendizaje de la lengua, la gestión de la acogida socioeducativa, el establecimiento de relaciones positivas y las propias cualidades personales de cada individuo. La investigación finalmente aporta propuestas de actuación dirigidas a facilitar estos procesos a nivel comunitario, institucional y de centro.

  • català

    Presentem una recerca en profunditat que pretén definir els elements constitutius del procés d’integració de la joventut d’origen estranger al context català, des de la pers- pectiva tant d’aquests joves com del conjunt dels autòctons, i també dels professionals que hi estan en contacte. Aquesta aproximació es realitza mitjançant grups de discussió i entrevistes en profunditat als agents socioeducatius. Els resultats apunten elements clau per a la integració; entre d’altres: l’estabilitat econòmica de la família migrada, l’apre- nentatge de la llengua, la gestió de l’acollida socioeducativa, l’establiment de relacions positives i les qualitats personals. La investigació finalment aporta propostes d’actuació dirigides a facilitar aquests processos a nivell comunitari, a nivell institucional i a nivell de centre.

  • English

    We present an in-depth research on the constituent elements of the integration process of young foreigner people to Catalonia, from their own perspective, from the young local people perspective and also from the point of view of professional agents in contact with them. This approximation is done through focus groups and interviews to profes- sional agents. The results identified key integration elements, among others: the eco- nomic stability of the migrated families, the learning of the host country language, the social and educational reception and the positive relationships in the new country and the personal qualities of every individual. The research also provides different proposals for action in order to make easier these processes at community level, at institutional level and in educational centres.

  • français

    Nous présentons une recherche en profondeur sur les éléments constitutifs du processus d’intégration des jeunes étrangers en Catalogne, autant du point de vue des jeunes d’ori- gine étrangère que de l’ensemble des jeunes et des professionnels qui sont en contact avec eux. Cette approche se fait par le biais de groupes de discussion et d‘interviews en profondeur à des agents socio-éducatifs. Les résultats signalent les éléments clé pour l’intégration, qui sont parmi d’autres: la stabilité économique de la famille migrée, l’ap- prentissage de la langue, la gestion de l’accueil socio-éducatif, l’établissement de rela- tions positives et les qualités personnelles de chaque individu. Finalement la recherche fournit des propositions d’action pour faciliter ces processus.