Crítica de la (lectura) crítica

• Autores: Daniel Cassany Comas
• Localización: Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 88, 2021, págs. 7-13
• Idioma: catalán
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• Resumen

  • Revisamos las seis concepciones más conocidas de la lectura crítica en la educación: la comprensiva, el pensamiento crítico, la pedagogía crítica, el análisis crítico del discurso, la desinformación y la posverdad. Para cada una presentamos su propósito, su punto de vista, alguna referencia y varios ejemplos de tareas, además de enunciar sus limitaciones.