Is Granada a city where physical activity is encouraged in primary education?

• Autores: C. Pérez, Juan S. Gómez Navarrete, A. Ruiz Díaz
• Localización: Education, Sport, Health and Physical Activity (ESHPA): International Journal, ISSN-e 2603-6789, Vol. 5, Nº. 1, 2021, págs. 52-63
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Granada é uma cidade onde a actividade física é incentivada no ensino primário?
  • ¿Es Granada una ciudad donde se fomenta la actividad física en educación primaria?
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• Resumen
  • español

    Introducción: Tras la diferenciación entre actividad física y ejercicio físico. Contenido: Veremos todos los beneficios que aporta la primera. Resaltaremos la importancia que tiene la actividad física dentro del horario escolar y si el tiempo dedicada a la misma es suficiente para el correcto desarrollo del alumno o alumna. Proseguiremos con las opciones que pueden ofrecerse en cuanto a actividad física en el centro y fuera del mismo, y nos centraremos en la oferta que da la provincia de Granada en actividades físico-deportivas en el medio natural; tanto agua, como nieve y montaña. Hablaremos de los factores que influyen en la participación o abandono de las actividades físicas; como el sexo, la edad o las características familiares. Conclusión: Para terminar, hemos concluido que Granada es una provincia rica en actividades físico deportivas.

  • English

    Introduction: After differentiating between physical activity and physical exercise. Contens: We will see all the benefits of the first. We will emphasize the importance of physical activity within the school schedule and if the time dedicated to it is sufficient for the correct development of the student. We will continue with the options that can be offered in terms of physical activity in the school and outside it, and we will focus on the offer of the province of Granada in physical-sports activities in the natural environment; both water, snow and mountain. Finally, we will talk about the factors that influence in the participation or abandonment of physical activities; such as sex, age or family characteristics. Conclusion: To conclude, we have concluded that Granada is a province rich in physical sports activities.

  • português

    Introdução: Após a diferenciação entre a actividade física e o exercício físico. Conteúdo: Veremos todos benefícios do primeiro. Destacaremos a importância da actividade e se o tempo que lhe for dedicado for suficiente para que o aluno seja capaz de desenvolvimento correcto do aluno. Vamos continuar com as opções que podem oferta em termos de actividade física no centro e no exterior, e vamos concentrar na oferta apresentada pela província de Granada em actividades físico-desportivas na zona água, neve e montanhas. Para concluir, vamos falar sobre os factores que influenciam a participação em actividades físicas ou o abandono das mesmas, tais como sexo, género, etc. idade ou características familiares.Conclusão: Para concluir, concluímos que Granada é uma província rica em actividades físicas desportivas.