Resumen de Pensar auténticamente: Apuntes sobre las narrativas adolescentes y juveniles como alternativas a los enunciados adultocéntricos
- español
Una mirada adultocéntrica ha ubicado históricamente a las adolescencias y juventudes como etapas de la vida esencialmente “problemáticas”, una perspectiva que se afianza aún más, ante la acción disidente o los contextos sociales vulnerados. La construcción de un relato estigmatizante y estereotipado de las adolescencias y juventudes suele agudizarse en los ámbitos educativos y comunicacionales, construyendo imaginarios de jóvenes perdidos, a quienes tenemos que “rescatar” y sobre todo a quienes no se los escucha. Adolescentes y jóvenes que son nombrados o identificados como diferentes de Nosotros, sentidos muchas veces como inquietantes o amenazas al orden cultural, Dar voz a adolescentes y jóvenes de zonas urbanas populares, con una fuerte mirada estigmatizante, nos permite un acercamiento a sus relatos y a posibles respuestas para comprender: ¿Cuáles son las narrativas y representaciones de adolescentes y jóvenes de contextos locales vulnerados, como alternativas a los enunciados adultocéntricos de medios televisivos de noticias, sobre eventos relevantes vinculados a adolescentes y jóvenes?
- English
An adult-centered look has historically located adolescents and young people as essentially "problematic" stages of life, a perspective that is further strengthened by dissident action or violated social contexts. The construction of a stigmatizing and stereotyped story of adolescents and young people tends to become more acute in the educational and communicative spheres, building imaginations of lost youth, whom we have to “rescue” and especially those who are not listened to.
Adolescents and young people who are named or identified as different from Us, often feel disruptive or threatening to the cultural order, Giving a voice to adolescents and young people in popular urban areas, with a strong stigmatizing view, allows us to approach their stories and possible responses to understand: What are the narratives and representations of adolescents and young people from vulnerable local contexts, as alternatives to those? Adultcentric statements from the television media about relevant events related to adolescents and young people?
