Tutoriales sobre tecnologías de la información: un recurso para la alfabetización informacional del campus universitario
- Autores: Nelsón Napoles Hernández
- Localización: Ciencias de la información, ISSN 0864-4659, ISSN-e 1606-4925, Vol. 41, Nº. 3, 2010, págs. 61-64
- Idioma: español
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Resumen
Teniendo en cuenta la Estrategia Maestra de Informatización del Ministerio de Educación Superior de la República de Cuba en cuanto al desarrollo de habilidades en el uso de las tecnologías de la información, se han diseñado tutoriales con el objetivo de crear destrezas en el campus universitario de la Universidad Agraria de La Habana (UNAH). Sistemáticamente se ha venido impartiendo cursos en todas las facultades así como a los directivos de la organización con resultados satisfactorios. La novedad científica esta dada por ser la primera vez que se crea en el Ministerio de Educación Superior una herramienta que permita la alfabetización informacional de estudiantes y profesores en el uso de los recursos de Internet sin que medie el profesor. Entre los impactos podemos señalar un mayor dominio de las estrategias para el uso de los recursos de Internet, mayor uso de los recursos de la Biblioteca Virtual del Ministerio de Educación Superior, más calidad y pertinencia de la información que se baja de Internet y la inserción como modulo en maestrías, diplomados y doctorado. A manera de conclusión podemos señalar que los tutoriales han contribuido a la alfabetización informacional de estudiantes y profesores del campus universitario.
