Rafael Guerrero Elecalde, Miguel Jesús López Serrano
Se presenta una innovación docente desarrollada en el Grado de Educación Primaria de la Universidad de Córdoba (2019/2020), en el que se propuso la utilización de la prensa histórica como fuente documental para el estudio de la historia local.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados