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Desafios para a atuação do coordenador pedagógico

  • Autores: Andrea Ramires Alves, Priscila de Giovani
  • Localización: Revista Educação, ISSN-e 1980-6469, Vol. 9, Nº. 1, 2014, págs. 24-34
  • Idioma: portugués
  • Enlaces
  • Resumen
    • A formação de professores tem sido objeto de significativas discussões nas últimas décadas. Muitos pesquisadores têm dedicado seus estudos à formação continuada do professor, uma vez que, não raro, a formação inicial, oferecida na graduação, não garante a aquisição dos saberes conceituais e metodológicos necessários para uma melhor atuação pedagógica tendo em vista o processo ensino-aprendizagem.


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