A interdisciplinaridade e o ensino de engenharia: ensaio sobre um projeto articulador

• Autores: Wagner Marcelo Pommer
• Localización: Revista Educação, ISSN-e 1980-6469, Vol. 7, Nº. 1, 2012, págs. 35-47
• Idioma: portugués
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen

  • Neste ensaio discutimos a importância da articulação entre as disciplinas do ensino universitário, possibilitada pela ferramenta da interdisciplinaridade que viabiliza desenvolver o par conhecimento&competência. Ilustramos tais ideias através da proposta de um projeto educativo, aplicado a alunos ingressantes do curso de Engenharia,como importante via de acesso que permite constituir significados através da exploração do par teoria&prática.