Este artigo trata da importância da educação étnico-racial para uma democracia racial, a partir da compreensão da multiculturalidade e da interculturalidade, no ponto de vista sociológico e filosófico.Tem como referência a lei 10.639/2003, que estabelece a inclusão no currículo escolar dos estudos de Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana.
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