Sobre inicios y cierres en el discurso político

• Luis Cortés Rodríguez ^[1]
  1. [1] Universidad de Almería

     Universidad de Almería

     Almería, España

     
• Localización: Estudios filológicos, ISSN 0071-1713, Nº 53, 2014, págs. 55-69
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • On startings and endings in the political discourse
• Enlaces
  • Texto completo
• Dialnet Métricas: 4 Citas
• Resumen
  • español

    El análisis de exposiciones largas (por ejemplo, de diez o más minutos) exige la creación de unas unidades discursivas capaces de segmentar tales discursos más allá de las ya tradicionales unidades de procesamiento: los enunciados y sus subunidades los actos y los subactos. Este artículo pretende esbozar unas categorías superiores de división, así como su aplicación a los "Debates en torno al Estado de la Nación", un debate político que se celebra anualmente en España. Hemos distinguido dos tipos de unidades mayores (unidades temático-textuales): por un lado, las secuencias y sus subunidades, el inicio, desarrollo y cierre, y, por otro lado, las subsecuencias, y sus subunidades el tema, subtema, sub(sub)tema, etc. En ellas, se integrarán las ya mencionadas unidades de procesamiento (unidades ilocutivo-tectuales). Tal segmentación permitirá dar una mayor uniformidad al estudio discursivo de los mecanismos mediante los cuales conseguimos efectos (cortesía, ironía, argumentación, racismo, etc.).

  • English

    The analysis of long pieces of discourse (for example, those lasting ten or more minutes) requires the establishment of new discourse units in order to be able to segment such pieces beyond the traditional processing units, utterances and their subunits -acts and subacts. This article aims at outlining superior categories of division and their application to the "State of the Nation Debate", a political debate which takes place in Spain every year. Two different types of major units are distinguished (textual-theme units): on one hand, the sequences and its subunits -beginning, middle and end; and, on the other hand, the subsequences and its subunits -topic, sub-theme, sub-sub-theme, etc. In the latter, the already mentioned processing units (textual-illocutive units) will be integrated. Such segmentation will provide the study of the discursive devices by which we achieve effects -courtesy, irony, argument, racism, etc.- with a higher level of uniformity.