Resumen de Camins escolars: construir la ciutat des de la infància

Sara Colorado Ramírez, José Luis Muñoz Moreno, Rosa María Palleres Mercader

• Els camins escolars promouen itineraris d'anada de casa a l'escola i de tornada de l'escola a casa més segurs, acollidors i educatius per a l'alumnat i sense necessitat d'acompanyament adult. L'experiència de Cerdanyola de Vallès (Barcelona) està protagonitzada per l'alumnat de 4t, 5è i 6è curs de tres escoles d'educació infantil i primària i mostra la importància que té la implicació de diferents agents i actors de la ciutat per al seu èxit. Allà els camins escolars han generat oportunitats educatives, facilitant una mobilitat autònoma, millorant la relació amb l'entorn, desenvolupant hàbits saludables i transformant zones de la ciutat en benefici dels drets de la infància i de el bé comú.