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Resumen de Diferencias en comportamientos agresivos entre adolescentes colombianos

Jesús Redondo Pacheco, Marianela Luzardo Briceño, Richard Larrotta Castillo, Kelly Rangel Noriega

  • Resumen Actualmente se evidencia la influencia de variables socio-ambientales, tales como la cultura, el sexo, la edad y la nacionalidad, en la adquisición, desarrollo y mantenimiento de la conducta agresiva. El objetivo de este estudio fue analizar las diferencias de agresividad entre estudiantes de educación secundaria de las ciudades de Pasto y Bucaramanga (Colombia). Fue administrada la escala de Conducta Antisocial del Teenage Inventory of Social Skills (TISS) a 2.694 estudiantes, 1612 hombres y 1082 mujeres, con edades comprendidas entre 11 y 17 años (1878 de Pasto y 816 de Bucaramanga). Se realizaron análisis de proporciones para estudiar la existencia de diferencias en la escala Conducta Antisocial del TISS entre los estudiantes de Pasto y Bucaramanga, así como para evaluar estas diferencias en función del género y la edad. Para identificar entre qué grupos existían diferencias se llevaron a cabo comparaciones post hoc. Los resultados mostraron que no hubo diferencias entre los dos grupos. Este patrón de resultados fue similar por género y edad.


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