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Un proyecto terapéutico: Las posibilidades de la fisioterapia en el tratamiento multidisciplinar del autismo

    1. [1] Fisioterapeuta. Colaborador docente
    2. [2] Pediatra y psiquiatra infanto-juvenil. Profesor del Grado de Fisioterapia
  • Localización: Revista de Psiquiatría Infanto-Juvenil, ISSN-e 2660-7271, ISSN 1130-9512, Vol. 30, Nº. 4, 2013, págs. 24-33
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • Los trastornos del espectro autista (TEA) comprenden un grupo heterogéneo de trastornos, tanto en su etiología como en su presentación clínica, que se inician en la in-fancia y duran toda la vida, teniendo en común la afec-tación en la reciprocidad social, comunicación verbal y no verbal y la presencia de patrones repetitivos y restric-tivos de la conducta. Suponen un reto para el tratamiento integral que requiere la participación de un equipo mul-tidisciplinar.


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