O livro ilustrado na civilização da imagem

• Autores: Anita Novaes Prades
• Localización: Arte, ilustración y cultura visual: diálogos en torno a la mediación educativa crítica dentro y fuera de la escuela / Estibaliz Jiménez de Aberasturi Apraiz (ed. lit.), Amaia Arriaga Azcárate (ed. lit.), Idoia Marcellán Baraze (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-9082-799-4, págs. 429-434
• Idioma: portugués
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  • English

    The purpose of this essay is to investigate the place occupied by the images of picturebooks in the context of contemporary society. There’s the intention to problematize the type of images that circle in the media, as a starting point to reflect on how picturebooks could (or could not) represent a differential in this panorama, and why. Using Ziraldo’s pioneer book “Flicts” as an example, there’s an attempt to identify the main characteristics of books that promote consistent and dialectical possibilities of interaction with image, defending the importance of the exercise of cognition provided by such books.

  • português

    O objetivo deste ensaio é investigar o lugar ocupado pelas imagens do livro ilustrado no contexto da sociedade imagética contemporânea. No texto, se desenvolve a problematização do perfil das imagens majoritariamente veiculadas pela narrativa midiática predominante, como ponto de partida para se refletir sobre como o livro ilustrado poderia ou não representar um diferencial nesse panorama, e por quê. Utilizando como exemplo o pioneiro livro “Flicts”, de Ziraldo, desenvolve-se uma busca por identificar as principais características de livros que promovam consistentes e dialéticas possibilidades de interação com a imagem, defendendo a importância do exercício cognitivo que pode ser realizado a partir do contato com tais obras