Apoyos a alumnado fuera de los grupos ordinarios y protección de datos de carácter personal

• Autores: Jose Luis González Fernández
• Localización: Supervisión 21: revista de educación e inspección, ISSN-e 1886-5895, Nº. 49 (Julio), 2018
• Idioma: español
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    El director del “CEIP Asturias”, recién nombrado en el cargo directivo, contacta con el inspector de referencia del centro y le solicita asesoramiento en dos asuntos que no tiene claros con el fin de que el inspector le asesore sobre los mismos:

    1º. Consulta el director qué procedimiento debe seguirse para poder conseguir apoyos a alumnos fuera de los grupos ordinarios, ya que hay en el centro un alumno del que tiene dudas sobre si se ha realizado correctamente la autorización de dicho apoyo y que ya ha disfrutado en el curso que recientemente ha terminado.

    2º. Se plantea por parte del director una consulta y queja que ha planteado un padre sobre protección de datos, concretamente respecto a publicación de fotografías de sus hijos en actividades escolares del CEIP

  • English

    The headmasterof the "CEIP Asturias " - newly appointed in the managerial position - contacts the center's reference inspector and asks him for advice on two matters that he does not have clear for the inspector to shed light on them:

    1. Consult the headmaster which procedure should be followed to be able to get support to students outside the ordinary groups, because he has doubts about whether the authorization of such support has been correctly done and that he has already benefit in the course that has recently ended.

    2. It is proposed by the director a query and complaint that a parent has raised about data protection, specifically regarding the publication of photographs of their children in school activities of the CEIP.