Reino Unido
Todavía se sabe muy poco acerca de cómo los niños experimentan la infancia y cómo varía en diferentes países y contextos alrededor del mundo. Las comparaciones internacionales del bienestar de los niños a menudo utilizan exclusivamente indicadores objetivos. Es solo en los últimos años cuando se han empezado a medir las visiones de los niños acerca de su bienestar en la investigación comparativa internacional. El estudio Children’s Worlds ha estado a la vanguardia de este desarrollo durante la última década. La tercera oleada del estudio, que se completó recientemente, cubrió un abanico de 35 países y territorios en cuatro continentes y es único en esta diversidad de cobertura geográfica, en el rango de edad en el que se enfoca (de 8 a 12 años) y en la amplitud de los temas que cubre. Este artículo presenta los hallazgos clave de esta oleada, comparando los niveles de bienestar y satisfacción general de niños y niñas con diferentes aspectos de sus vidas, y analizando las desigualdades según el género y las condiciones materiales.
Too little is still known about how children experience childhood, and how this varies in different countries and contexts around the world. International comparisons of children’s well-being often exclusively use objective indicators. It is only in recent years that children’s views about their well-being have come to be measured in international comparative research. The Children’s Worlds study has been at the forefront of this development over the last decade. The third wave of the study, recently completed, covered a diverse range of 35 countries and territories across four continents and is unique in this diversity of geographical coverage, in the age range it focuses on (8 to 12 years), and in the breadth of topics it covers. This article presents key findings from this wave, comparing levels in children’s overall well-being and satisfaction with different aspects of their lives, and analysing inequalities according to gender and material conditions.
Muito pouco ainda se sabe sobre como as crianças vivenciam a infância e como isso varia em diferentes países e contextos ao redor do mundo. As comparações internacionais do bem-estar das crianças geralmente usam apenas indicadores objetivos. Só nos últimos anos é que as opiniões das crianças sobre seu bem-estar começaram a ser medidas em pesquisas comparativas internacionais. O estúdio Children’s Worlds tem estado na vanguarda desse desenvolvimento na última década. A terceira vaga do estudo, recentemente concluída, abrangeu um leque diversificado de 35 países e territórios em quatro continentes e é única nesta diversidade de cobertura geográfica, na faixa etária em que se concentra (8 a 12 anos) e na amplitude dos tópicos que cobre. Este artigo apresenta as principais conclusões dessa onda, comparando os níveis de bem-estar e satisfação geral de meninos e meninas com diferentes aspectos de suas vidas, e analisando as desigualdades de acordo com o gênero e as condições materiais.
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