Itinerario+ un modelo socioeducativo integral para el alumnado de Formación Profesional Básica

• Autores: Elisa Goñi Gamella, Diana Santos Luna
• Localización: Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, ISSN-e 2255-1042, ISSN 0210-4679, Nº. 385, 2021 (Ejemplar dedicado a: Formación Profesional), págs. 32-37
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Itinerario+: An Integral Socioeducational Model for Basic Vocational Training Students
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    Itinerario+ es un proyecto que busca demostrar que trabajando de forma integrada los aspectos formales y no formales, personales y profesionales, así como sociales y comunitarios se puede cambiar la trayectoria vital de jóvenes procedentes de contextos desfavorecidos, generando un modelo innovador que asegura que los y las jóvenes que pasan por él son más competentes desde un punto de vista socioemocional, son más empleables y cuentan con un plan de vida que les permite tomar decisiones informadas sobre su futuro.

  • English

    Itinerario+ is a project that aims to show that the vital trajectories of students coming from underprivileged backgrounds can be transformed by integrating formal and non-formal, personal and professional, as well as social and community aspects. Its aim is to generate an innovative model that guarantees that students become more socially and emotionally competent, more employable and have a life plan that allows them to make informed decisions about their future.