La cultura visual del cine de animación Disney se presenta como un contenido multimedia de gran alcance que perdura en el tiempo. Por ello, hay un interés creciente de estudiar los mensajes que dichos filmes difunden en la actualidad, atendiendo al pensamiento y posicionamiento social del s. XX. Concretamente se emplea una mirada animalista y defensora de la liberación animal, realizando una crítica a dichos largometrajes y reinterpretándolos para ser utilizados como recurso pedagógico en las aulas de educación para los primeros años. Para ello, resulta significativo rescatar el trabajo artístico de Baptiste Drausin, quien –entre una variedad de especialistas– recurre a animales de las películas Disney para compartir la repercusión que les supone la acción humana sobre el medio en el que habitan.
The visual culture of Disney animated films presents itself as a powerful multimedia content empire that lasts over time. For this reason, there is a growing interest to study the messages that these films disseminate today, taking into account the thought and societal status of the XX century. Specifically, the gaze of an animalist or defender of animal libe-ration is employed to make a critique of these fea-ture films and to reinterpret them to be used as a pedagogical resource in education classrooms for early childhood. For this, it is significant to rescue the artistic work of Baptiste Drausin, who –among a variety of specialists– uses animals from Disney films to share the impact that human action has on the environment in which they live
La culture visuelle des films d’animation Disney se présente comme un puissant empire de contenu multimédia qui dure dans le temps. Pour cette raison, il y a un intérêt croissant à étudier les mes-sages que ces films diffusent aujourd’hui, en tenant compte de la pensée et du statut sociétal du XXe siècle. Plus précisément, le regard d’un animalier ou d’un défenseur de la libération animale est uti-lisé pour faire une critique de ces longs métrages et les réinterpréter pour les utiliser comme res-source pédagogique dans les classes d’éducation de la petite enfance. Pour cela, il est important de sauver l’œuvre artistique de Baptiste Drausin, qui - parmi une variété de spécialistes - utilise des animaux de films Disney pour partager l’impact de l’action humaine sur l’environnement dans lequel ils vivent.
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