Las aulas abiertas especializadas en el trastorno del espectro del autismo en Castilla-La Mancha, una modalidad de escolarización inclusiva

• Autores: María José Yolanda Hernández Moreno
• Localización: Retos de la educación inclusiva para construir una sociedad incluyente: Propuestas de investigacion en el aula / coord. por Ascensión Palomares Ruiz, 2017, págs. 183-191
• Idioma: español
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