Resumen de Propuesta teórica del proceso integral de la comunicación literaria infantil y juvenil en el montecalvo y zoro de jairo aníbal niño

Edna Brigitte Triana Rodríguez, Luz Ángela Ortiz

• español

  Al estudiar el panorama de la crítica literaria infantil y juvenil en Colombia, se pudo observar que es muy escasa y que la poca que hay toma únicamente uno de los actores del proceso comunicativo literario84. Tal vez porque el tema de la literatura infantil y juvenil es muy reciente; puesto que apenas se dinamizó cuando se creó el premio ENKA en el año 1977, en el cual Zoro de Jairo Aníbal Niño ocupó el primer puesto.

  Es de allí donde surge esta propuesta que permite analizar los actores que intervienen en el proceso de la comunicación literaria y al mismo tiempo se analice un autor representativo en la literatura infantil y juvenil colombiana, Jairo Aníbal Niño. Se planteó así la siguiente problemática ¿Cómo se presenta el proceso comunicativo en El Monte Calvo (1966) y Zoro (1977) de Jairo Aníbal Niño?

• English

  When studying the panorama of child and youth literary criticism in Colombia, it was observed that it is very scarce and that what little there is is only one of the actors in the literary communicative process84. Maybe because the subject of children's and young people's literature is very recent; since it was hardly revitalized when the ENKA prize was created in 1977, in which Zoro de Jairo Aníbal Niño occupied the first place.

  This is where this proposal comes from, which allows analyzing the actors involved in the process of literary communication and at the same time analyzing a representative author in Colombian children's and youth literature, Jairo Aníbal Niño. The following problem was posed: How is the communicative process presented in El Monte Calvo (1966) and Zoro (1977) by Jairo Aníbal Niño?