Es reseña de:
La profesión docente en Europa. Prácticas, percepciones y políticas
Ministerio de Educación Cultura y Deporte, Subdirección General de Documentación y Publicaciones, 2015
El estudio de Eurydice “La Profesión Docente en Europa: Prácticas, Percepciones y Políticas” analiza la relación entre las políticas que regulan la profesión, y las actitudes, prácticas y percepciones de los docentes. El estudio se centra en casi dos millones de docentes de educación secundaria inferior (CINE 2) empleados en los 28 Estados Miembros de la UE.
The Eurydice study “The Teaching Profession in Europe: Internships, Perceptions and Policies ”analyzes the relationship between the policies that regulate profession, and the attitudes, practices and perceptions of teachers. The study focuses on nearly two million lower secondary school teachers (ISCED 2) employed in the 28 EU Member States.
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