Revisión narrativa del humor gráfico en medios de comunicación y su relación con la construcción identitaria y bienestar subjetivo de la mujer

• Camila Brigitte Cárdenas Hernández ^[1] ; Leidy Carolina Amezquita Bautista ^[1]
  1. [1] Universidad de Cundinamarca

     Universidad de Cundinamarca

     Colombia

     
• Localización: Comunicación y Género, ISSN-e 2605-1982, Vol. 4, Nº. 1, 2021, págs. 73-92
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Narrative review of graphic humour in the media and its relationship with the construction of identity and women’s subjective wellbeing
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    Se realizó una revisión narrativa de 58 estudios, investigaciones y trabajos de grado, de metodología cualitativa o cuantitativa, escritos en Colombia, Estados Unidos, España, Portugal y Brasil, publicados entre 2009 y 2019 en revistas científicas nacionales e internacionales, bibliotecas electrónicas y bases de datos, sobre el humor gráfico en medios de comunicación, particularmente las redes sociales virtuales y su relación con la construcción identitaria y el bienestar subjetivo de la mujer. Fue posible concluir la escasez de estudios frente al ámbito de interés, especialmente en medios de comunicación digital, como es el caso de las redes sociales; resultado que permitió estimar la necesidad de sistematizar la práctica científica sobre este tema.

  • English

    A narrative review of 58 studies, investigations and degree works, of qualitative or quantitative methodology, written in Colombia, the United States, Spain, Portugal and Brazil, published between 2009 and 2019 in national and international scientific journals, electronic libraries and databases, was carried out of data on graphic humor on media, particularly virtual social networks and their relationship with identity construction and subjective well-being of women. Based on that was possible to conclude the lack of studies in relation to the field of interest, especially on digital communication media, as it is the case with social networks; result that allowed to estimate the need to systematize scientific practice on this topic.