Consideraciones intempestivas: guerra, paz y creación

• Acosta Sierra , Paola Helena ^[1]
  1. [1] Universidad Pedagógica Nacional
• Localización: (Pensamiento), (palabra) y obra, ISSN 2011-804X, ISSN-e 2462-8441, Nº. 25, 2021
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Considerações intempestivas: guerra, paz e criação
  • Untimely Considerations: War, Peace and Creation
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen
  • español

    Este artículo acoge las intervenciones de cuatro académicos integrantes del panel Consideraciones intempestivas: guerra, paz y creación, que se desarrolló en el marco del Seminario Internacional Dispositivos Institucionales, Universitarios, Editoriales…, primera actividad de la Cátedra 9 Viento – Imaginación Crítica, organizada para la Región Andina por 17, Instituto de Estudios Críticos.  En este escrito se abordan diferentes reflexiones en torno a la importancia de la enseñanza de la historia reciente en los contextos educativos; la forma en que el conflicto armado ha suscitado nuevos procesos de creación artística y memoria por parte de comunidades de víctimas y artistas, y cómo las estrategias y mecanismos bélicos afectan los procesos artísticos, por último, se pregunta de qué manera las producciones artísticas de comunidades de víctimas y ciertos artistas profesionales posibilitan el entendimiento de los acontecimientos recientes.

  • English

    This article collects the interventions of four academic members of the panel "Consideraciones intempestivas: guerra, paz y creación" (“Untimely Meditations: war, peace and creation”), which was developed within the framework of the International Seminar "Dispositivos Institucionales, Universitarios, Editoriales" (“Institutional, University, Editorial Devices”), the first activity of the Chair 9 Wind - Critical Imagination, organized for the Andean Region by 17, Institute of Critical Studies. In this writing, different reflections are addressed about the importance of teaching recent history in educational contexts; the way in which the armed conflict has given rise to new processes of artistic creation and memory on the part of communities of victims and artists, and how war strategies and mechanisms affect artistic processes; finally, this article deals with the way in which artistic productions communities of victims and certain professional artists make it possible to understand recent events.