Resumen de Estrategias pedagógicas para la formación ética y ciudadana y el desarrollo del pensamiento
- español
Este escrito da a conocer algunas reflexiones en torno a la responsabilidad de los docentes en la formación ciudadana de los niños y las niñas, también da a conocer estrategias pedagógicas diseñadas para promover la formación ética de los niños y las niñas a partir de la autonomía. A través de ellas se busca desarrollar la capacidad de ponerse en el lugar del otro, ser consecuentes con los actos, generar actitudes que respeten la diversidad, la diferencia y el pluralismo. Finaliza con una aproximación a la relación de la formación ética y el desarrollo del pensamiento.Palabras clave: formación para la ciudadanía, desarrollo del pensamiento, estrategias pedagógicas.
- English
This writing brings to the attention some reflections on teacher responsibility regarding citizen formation among boys and girls. Also, it makes known some pedagogical strategies that are designed to promote ethical education among children regarding autonomy. Through these strategies, the ability to put themselves in the other’s shoes, to be consequent with their acts and to generate attitudes of respect to diversity, difference and pluralism are sought. This writing concludes with some thinking on the link between ethical formation and the development of thinking.Keywords: citizenship training, development of thinking, pedagogical strategies.
