Docencia en confinamiento y post confinamiento, modificación de la metodología universitaria y tendencia a la clase invertida

• Autores: Joshua Collado Valero, Ignacio Fortis Pérez, Marta Romero González, Rocío Lavigne Cerván
• Localización: Hacia un modelo de investigación sostenible en educación / coord. por José Antonio Marín Marín, Juan Manuel Trujillo Torres, Gerardo Gómez García, Natalia Campos Soto, 2021, ISBN 978-84-1377-302-5
• Idioma: español
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