La profesión de la Educación Social surge enEspaña como resultado del cambio social experimentadopor su transición a la democracia. Deahí que el perfil delineado para la nueva disciplina siga laidea de que la formación profesional debe orientarse,principalmente, al servicio directo de las personas en unámbito específico y, en un contexto más amplio, estardirigidas a la atención de la ciudadanía. Esta experienciaes atractiva para países como el nuestro, que comenzamosa vivir procesos de transición y cambio en distintosaspectos, a los cuales la renovación de los perfilesprofesionales no debería ser ajena.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados