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Actitudes de los docentes de la isla de Gran Canaria hacia la integración escolar de las personas con síndrome de Down

  • Autores: José Juan Castro Sánchez, María del Pilar Etopa Bitata
  • Localización: Anuario de filosofía, psicología y sociología, ISSN 1139-8132, Nº 3, 2000, págs. 45-64
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • Nuestra propuesta tiene como objetivo mostrar los resultados del estudio que hemos realizado con la finalidad de conocer las actitudes de los docentes bacía la integración de las personas con síndrome de Down.

      La muestra dc profesores encuestados en este estudio es dc 289, dc los cuales 172 son mujeres y 107 hombres. Estos docentes pertenecen a 20 centros educativos de la isla de Gran Canaria seleccionados al azar, teniendo en cuenta su pertenencia a diferentes zonas de la isla.

      En general, los docentes presentan una predisposición y unas actitudes bastante positivas hacia las personas con Síndrome de Down. Aunque, a la vista de los resultados obtenidos, podemos observar que la edad del profesorado puede influir a la iota de manifestar una opinión u otra.


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