“Un dispositivo para enseñar Derecho, transversalizar la perspectiva de género y las TIC.” Dispositivo 3.0

• María Rosa Ávila ^[1]
  1. [1] Universidad de Buenos Aires

     Universidad de Buenos Aires

     Argentina

     
• Localización: Academia: revista sobre enseñanza del derecho de Buenos Aires, ISSN 1667-4154, Año 17, Número 34, 2019, págs. 371-391
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • “A device to teach Law, mainstreaming the Gender Perspective and the TIC.” 3.0 Device
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  • Texto Completo Ejemplar
• Resumen
  • español

    En el marco de la formación de la carrera de abogacía de la UBA, se describe esta experiencia que da cuenta del proceso de enseñanza y aprendizaje de la materia de análisis y gestión estratégica de conflictos:

    “El sistema conflicto”. Este dispositivo 3.0 permite transversalizar la perspectiva de género en un entorno de aprendizaje mediado por las TIC, constituyendo asimismo un medio que posibilita explorar competencias y habilidades como la oratoria y aplicando como herramienta central el trabajo en equipos en una acción permanente. El proceso de aprendizaje de la perspectiva de género se mixtura tanto en los materiales o contenidos seleccionados, como desde el diseño previo de la estructura de las clases y actividades que se desarrollan durante todo el cuatrimestre.

  • English

    In the framework of the training of the UBA’s career of lawyer, it describes this experience, that accounts for the process of teaching and learning the subject of analysis and strategic conflict management, “the Conflict system”. This device 3.0 it allows mainstreaming the gender perspective in a TIC, mediated learning environment. It is also a means that makes it possible both to explore competencies and skills such as oratory, having as a central tool the teamwork in a permanent action.

    The learning process of the gender perspective is mixed in the selected materials or content, as well as from the previous design of the structure of the classes and activities that are developed during the four months of course.