Procesos de investigación-creación audiovisual y prácticas de contravisualidad. Trayectorias de una línea de investigación

• Adriana Marcela Moreno Acosta ^[1]
  1. [1] Universidad Autónoma de Coahuila

     Universidad Autónoma de Coahuila

     México

     
• Localización: El Ornitorrinco Tachado: Revista de Artes Visuales, ISSN-e 2448-6949, ISSN 2448-6930, Nº. 13, 2021
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Audiovisual research-creation processes and countervisuality practices. Trajectories of a line of research
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• Resumen
  • español

    Enmarcado en la perspectiva de los Estudios Visuales y bajo la línea de investigación “Internet, visualidades y vida cotidiana”, este artículo describe y ejemplifica el concepto de “contravisualidad” como punto central de la fundamentación teórica que sustenta la trayectoria de esta línea de investigación. Se exponen las generalidades de dos proyectos propios que ilustran el enfoque de investigación-creación audiovisual desarrollado, entendido como ejercicio constante de reflexividad creativa, a través del cual se llega a la construcción de sistemas de información y al mismo tiempo, se activan y potencian prácticas de “contravisualidad”.

    Finalmente, se argumenta que esta aproximación, sistémica e interdisciplinaria, con elementos de narrativa transmedia, tiende puentes entre la investigación y la creación, pues implica no solo la producción de conocimiento, sino una necesaria reflexión epistemológica y un llamado al compromiso ético y político

  • English

    Framed in the perspective of visual studies and under the line of research: Internet, visualities and everyday life, the article describes and exemplifies the concept of counter-vi-suality as the central point of the theoretical foundation that supports this approach to the study of contemporary visualities. The generalities of two own projects are also exposed that illustrate the audiovisual research-creation approach, understood as a constant exercise of creative reflexivity, through which the construction of informa-tion systems is achieved and at the same time, practices are activated and promoted. of counter-visuality. Finally, it is argued that this approach with a systemic, interdisci-plinary approach and with elements of transmedia narra-tive, builds bridges between research and creation, since it implies not only the production of knowledge, but also a necessary epistemological reflection and a call for ethical and political commitment