Resumen de Propiedades psicométricas del cuestionario de dependencia emocional (CDE) en estudiantes universitarios

Norma Haydeé Vargas Pérez, Rosa María del Carmen Guerra Fernández, Marvin Joel Moreno Medina

• español

  El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar las propiedades psicométricas del Cuestionario de Dependencia Emocional (CDE) adaptado en Perú por Guerra y Mego (2011), basado en el elaborado originalmente por Lemos y Londoño (2006),. La población estuvo conformada por 700estudiantes de I ciclo de 3 universidades de Chiclayo, cuyas edades oscilaban entre los 16 y 25 años de edad. El análisis de los datos se realizó a través del programa SPSS en un primer momento se obtuvo la validez de contenido mediante el criterio de juicio de expertos obteniendo valores de 0.60 a 1 en los tresindicadores evaluados (Claridad, coherencia y relevancia). Para la confiablidad se utilizó el método de consistencia interna a través del estadístico alfa de Cronbach, teniendo un valor general de 0.94, indicando que el cuestionario es válido y confiable. Finalmente se actualizaron los baremos a través de percentiles, para la calificación del instrumento en la población estudiada.Palabras Clave: Dependencia emocional, validez, confiabilidad y baremos.

• English

  The present research work aimed to determine the psychometric properties of the Emotional Dependence Questionnaire (CDE) adapted in Peru by Guerra and Mego (2011), based on the one originally prepared by Lemos and Londoño (2006). The population consisted of 700 first-cycle students from 3 Chiclayouniversities, whose ages ranged from 16 to 25 years old. The data analysis was carried out through the SPSS program, at first the content validity was obtained through the criterion of expert judgment, obtaining values from 0.60 to 1 in the three evaluated indicators (Clarity, coherence and relevance). Forreliability, the internal consistency method was used through Cronbach's alpha statistic, having a general value of 0.94, indicating that the questionnaire is valid and reliable. Finally, the scales were updated through percentiles, for the qualification of the instrument in the population studied.Keywords: emotional dependence, validity, reliability and scales.