¿Qué papel ha desempeñado la tecnología en el desarrollo económico nacional? ¿Cuáles han sido las relaciones entre educación, tecnología y desarrollo económico nacional? ¿Cuál es la tecnología más adecuada para acelerar el desarrollo? Estas preguntas son el resultado lógico de cualquier reflexión sobre el tema; sin embargo, contestarlas implica realizar un análisis muy profundo no sólo del proceso de la tecnología y de la educación, sino de las características de otros elementos que influyen en ellas. Considérese, de manera preliminar, a la tecnología como la incorporación de conocimientos científicos dentro del campo productivo con el objeto de obtener nuevos insumos, nuevos productos, nuevos dispositivos, nuevos procedimientos, nuevos sistemas o mejorar sustancialmente a los ya existentes. De acuerdo con esta definición, la tecnología opera en el campo productivo y ejerce alguna influencia en la producción y en la productividad.
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