Resumen de Relación escuela-medios de comunicación masiva territorial. Un reto para la educación contemporánea
- español
La integración entre la institución escolar y medios de comunicación masiva desde finales del siglo pasado, se ha convertido en un tema de interés para diversos estudiosos de las Ciencias Sociales, debido a que en la época contemporánea educar al margen de su influencia resulta una tarea compleja. En este trabajo la autora propone la definición de la relación escuela-medios de comunicación masiva territorial; así como un sistema de principios en el cual se sustenta este vínculo. Se utilizó como método general el materialismo-dialéctico.
- English
The integration between the school institution and massive media communication since finals of the last century, has become a topic of interest for many scholars of social sciences, due that in the contemporary era educate outside influence results a complex task. In this paper the author proposes the definition of the relationship school -massive territorial media communication; just like a system of principles in which support this bond. Dialectical materialism was used as a general method.
