Resumen de Gestió de la covid-19 en un centre de menors d’edat amb diversitat funcional intel·lectual i necessitats de suport
Inmaculada González Herrera, Lucía Alcantarilla Cárcel.
El present article té com a objectiu descriure el pla elaborat i portat a la pràctica en un centre d’acolliment de menors d’edat de València (CAM Xiquets) davant la covid-19. El pla es desenvolupa a partir de dos pilars bàsics: el model de la qualitat de vida i el de l’atenció integral centrada en la persona. Tots dos models s’articulen en el dia a dia gràcies a diverses eines, entre les quals, els sistemes alternatius/augmentatius de comunicació (SAAC), utilitzats per a informar els/les menors d’edat del recurs a través de pictogrames de les mesures de seguretat i higiene que han de seguir, així com de les conseqüències que la pandèmia tindrà en les seues vides (tancament d’escoles i campaments d’estiu, prohibició de rebre visites, etc.). La idea principal és preservar el seu dret a rebre una informació adaptada a les seues capacitats i ajudar-los a gestionar les emocions davant la pandèmia. Malgrat que els resultats del pla de desescalada han sigut positius (no s’han detectat conductes disruptives i no hi ha hagut contagis) és necessari destacar alguns dels problemes que s’han produït (falta de recursos materials i humans) o es poden produir en el futur (dificultat per a aïllar a els/les menors d’edat amb diversitat funcional intel·lectual) per a millorar la seua implementació en futures pandèmies.
