El presente estudio está dirigido a analizar las estrategias empleadas a la hora de enseñar geografía, con el propósito de proponer el uso de la cartografía social y los sistemas de información geográfica S.I.G. para la enseñanza de la realidad local en la formación de docentes del área de geografía en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador, instituto pedagógico rural Gervacio Rubio (UPEL-IPRGR).
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