Creación, reformulación y difusión del conocimiento en las prácticas diarias de la cultura libre

• Dafne Calvo ^[1]
  1. [1] Universitat de València

     Universitat de València

     Valencia, España

     
• Localización: Observatorio (OBS*), ISSN-e 1646-5954, Vol. 15, No 2, 2021, págs. 1-21
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Creation, reformulation and dissemination of knowledge in everydaypractices of free culture
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• Resumen
  • español

    Más allá de las movilizaciones más visibles, los movimientos sociales mantienen su actividad en periodos de suspensión (Taylor, 1989) o de latencia (Melucci, 1996). Esta investigación combina el concepto de prácticas diarias (Yates, 2015) con el de prácticas de conocimiento (Casas-Cortés, Osterweil y Powell, 2008) para analizar el rol de estas segundas como parte esencial de la rutina del movimiento de la cultura libre en España. A través de una metodología mixta y participativa con una muestra de 290 comunidades, los resultados identifican el papel central de la educación para la emancipación y difusión de conocimiento. Las comunidades también intercambian ideas, aprenden colectivamente y producen software libre y contenido cultural en abierto. Las prácticas diarias de estas se ven limitadas por su capital humano y cultural, así como por el contexto institucional, que señala lo que es legal y prioriza la financiación de unas acciones sobre otras.

  • English

    Beyond the most visible mobilizations, social movements continue their activity during abeyance (Taylor, 1989) or latency periods (Melucci, 1996). This investigation reflects on the notion of everydaypractices (Yates, 2015) along with the concept of knowledge practices (Casas-Cortés, Osterweil y Powell, 2008) to analyze the latter as an essential part of the free culture movements' routines. Addressing mixed methods with a sample of 290 communities in Spain, empirical data cast light on the central role of education for emancipation and knowledge diffusion. Communities also share ideas, learn together, and produce free softwareand digital cultural content. Human and material capital restrain communities' daily practice. Meanwhile, institutions determine the legal framework and prioritize some actions when funding them.