Educación inclusiva: la comprensión como objetivo prioritario. Evidencias en CP A Lama Pontevedra

• Autores: Ana M. Castro Martínez
• Localización: Acción social y educativa para la inclusión y reinserción desde el contexto penitenciario: libro de Actas del IV Congreso CIASE 2020. 2 y 3 de diciembre de 2020 / coord. por María del Mar García-Vita, Ana Emilia Amaro Agudo, Rubén Jorge Burgos Jiménez, Elisabet Moles López, 2020, ISBN 978-84-09-25843-7, págs. 255-256
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Inclusive education: understanding as a priority objective. Evidences in CP A Lama Pontevedra
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