Jamyle Lopes Miranda, Marcos Paulo Chaves Rodrigues, Juciele Faria Silva, Daniela Cristina Pantoja Neves, Luiz Fernando Gouvea e Silva
Introducción: El seguimiento de los estudiantes sobre el exceso de peso es de fundamental importancia, dados los problemas que pueden derivarse en la vida adulta. Objetivo: Este estudio analizó el índice de masa corporal de estudiantes de una escuela privada en el interior de Pará, durante 3 años. Métodos: El estudio incluyó a 269 estudiantes de 6º a 8º grado, matriculados de 2011 a 2013. Los estudiantes fueron divididos en tres grupos para ser evaluados: G1 (estudiantes evaluados de 6º a 8º grado); G2 (estudiantes evaluados de 7º a 9º grado); y G3 (estudiantes evaluados desde el grado 8 al grado 1). Los estudiantes fueron evaluados en cuanto a masa corporal, altura e índice de masa corporal (IMC). Se analizaron los datos para determinar la normalidad y se adoptó la correlación de Pearson para los datos paramétricos y la correlación de Spearman para los datos no paramétricos. El nivel de significancia adoptado fue p <0.05 y el software utilizado fue Graphpad Prism. Resultados: Se observó una correlación positiva para talla y masa corporal en los 3 grupos e IMC para G2, además, hubo una reducción en sobrepeso/obesidad de 8% en G1 a lo largo de 3 años, de 5% de sobrepeso/obesidad en G2 y en G3 se observó la menor reducción del exceso de peso, 2%. Conclusión: De acuerdo con el método propuesto, el exceso de peso entre los estudiantes, durante un período de 3 años, osciló entre 28% y 37%, con predominio de la obesidad en el sexo masculino.
Introduction: The follow-up of schoolchildren regarding the installation of overweight has a fundamental importance, given the problems that can result from this excess in adult life. Objective: Thus, the present study analyzed the body mass index of students from a private school in the interior of Para State, over a period of 3 years. Methods: 269 students in grades 6-8 enrolled from 2011 to 2013 participated in the study. Students were divided into three groups to be evaluated: the G1 (students evaluated from 6th to 8th grade); the G2 (students evaluated from 7th to 9th grade); and G3 (students evaluated from 8th grade to 1st year). The students were evaluated for body mass, height and body mass index (BMI). Data were analyzed for normality and Pearson correlation was adopted for the parametric and Spearman data for non-parametric data. The significance level adopted was p<0.05 and the software used was Graphpad Prism. Results: The results showed a positive correlation for stature and body mass in the 3 groups and the BMI for G2, in addition, there was a reduction in overweight/obesity of 8% in G1 over the 3 years, 5% of overweight/obesity in the G2 and G3 the lowest reduction in excess weight, 2%, was noted. Conclusion: It was concluded, according to the proposed method, that overweight among students, in the 3-year period, ranged from 28% to 37%, with a predominance of obesity in the male gender.
Introdução: O acompanhamento dos escolares quanto a instalação do excesso de peso é de fundamental importância, visto os problemas que podem decorrer desse excesso na vida adulta. Objetivo: O presente estudo analisou o índice de massa corporal de estudantes de uma escola privada do interior do Pará, no período de 3 anos. Métodos: Participaram do estudo 269 alunos de 6ª a 8ª série, matriculados de 2011 a 2013. Os estudantes foram divididos em três grupos para serem avaliados: o G1 (alunos avaliados da 6ª à 8ª série); o G2 (alunos avaliados da 7ª à 9ª série); e o G3 (alunos avaliados da 8ª série ao 1º ano). Os escolares foram avaliados quanto à massa corporal, estatura e índice de massa corporal (IMC). Os dados foram analisados quanto à normalidade e adotou-se a correlação de Pearson para os dados paramétricos e de Spearman para os dados não paramétricos. O nível de significância adotado foi de p<0.05 e o software utilizado foi o Graphpad Prism. Resultados: Foi observado nos resultados correlação positiva para estatura e massa corporal nos 3 grupos e do IMC para o G2, além do mais,houve redução no sobrepeso/obesidade de 8% no G1 ao longo dos 3 anos, de 5% do sobrepeso/obesidade no G2 e no G3 foi notada a menor redução no excesso de peso, 2%. Conclusão: Conforme o método proposto, que o excesso de peso entre os estudantes, no período de 3 anos, oscilou de 28% a 37%, com predomínio de obesidade no gênero masculino.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados