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La articulación entre la Educación Media y Educación Superior. La experiencia del Programa Nexos 2019 en la Escuela Nº 511 Juana Azurduy de la ciudad de Santa Fe, Argentina

    1. [1] Universidad Nacional del Litoral

      Universidad Nacional del Litoral

      Argentina

    2. [2] ES N° 511
  • Localización: Itinerarios Educativos, ISSN 1850-3853, ISSN-e 2362-5554, Nº. 13, 2020 (Ejemplar dedicado a: Itinerarios Educativos), págs. 147-155
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Articulation between Secondary School and Higher Education. The experience of the 2019’s Nexos Program at School Nr. 511 ‘Juana Azurduy’ in the city of Santa Fe, Argentina
    • A articulação entre o ensino médio e o ensino superior. A experiência do Programa Nexos 2019 na Escola No. 511 Juana Azurduy da cidade de Santa Fé, Argentina
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      La educación es la práctica social que permite y promueve la adquisición de habilidades, conocimientos y la ampliación de horizontes tanto personales como colectivos. El Sistema Educativo Argentinocomprende los niveles de educación inicial, primaria,secundaria y superior; siendo obligatorios los últimosaños del nivel inicial, así como los dos niveles siguientes. La Educación Superior comprende: Universidades e Institutos Universitarios, estatales o privadosautorizados, en concordancia con lo establecido en laLey N° 24.521 e Institutos de Educación Superior dejurisdicción nacional, provincial, de gestión estatal oprivada. La articulación entre la escuela secundaria yel nivel superior ha sido objeto de análisis en diversas investigaciones. En este contexto surge el ProgramaNexos; herramienta que organiza espacios de acciónconjunta entre la Universidad y las instituciones de nivelsecundario. El mismo está impulsado por la Secretaríade Políticas Universitarias de la Nación a través delos Consejos Regionales de Planificación de EducaciónSuperior, surge en el año 2016, comenzando a implementarse en el año 2018. El presente trabajo intentadar cuenta de lo que fue la experiencia en 2019 en elcaso de la Escuela EESO N°511 «Juana Azurduy» deSanta Fe (Argentina).

       

    • English

      Education is the social practice that allowsand promotes the acquisition of skills, knowledge, andthe broadening of both individual and collective horizons. The Argentine Education System comprises thefollowing levels: initial, primary, secondary, and highereducation; the last year of initial level being mandatoryas well as the following two levels. Higher Educationincludes state or private (authorized) universities anduniversity institutes –in accordance with the denomination established by Act Nr. 24521– and national andprovincial higher education institutes under public orprivate management. Articulation between secondaryschool and higher education has been fully analyzed inmany recent investigations. In this context, the NexosProgram arises, which is a tool that organizes jointaction areas between higher education institutions andsecondary schools. It is promoted by the Secretary forUniversity Policies of Argentina through the RegionalBoards of Higher Education Planning. The program wasfirst issued in 2016 and it started to be implementedin Santa Fe in 2018. The present work is intended togive an account of that experience in 2019 as regardsthe case of School Nr. 511 ‘Juana Azurduy’ in SantaFe (Argentina).

    • português

      A educação é a prática social que permite e promove a aquisição de competências, conhecimentos e a expansão dos horizontes pessoais e coletivos. O Sistema Educacional Argentino inclui os níveis de educação inicial, primário, secundário e superior; sendo obrigatório o último anos do nível inicial, bem como os próximos dois níveis. O Ensino Superior inclui: Universidades e Institutos Universitários, estaduais ou privados autorizado, de acordo com as disposições do Lei nº 24.521 e Institutos de Ensino Superior de jurisdição nacional, provincial, estatal ou privado. A articulação entre o ensino médio e o nível superior tem sido objeto de análise em vários pesquisa. Nesse contexto surge o Programa Nexos; ferramenta que organiza espaços de ação articulação entre a universidade e instituições de nível secundário. É promovido pela Secretaria das Políticas Universitárias da Nação através os Conselhos Regionais de Planejamento Educacional Superior, surgiu em 2016, começando a ser implementado em 2018. O presente trabalho tenta relatar como foi a experiência em 2019 no caso da Escola EESO N ° 511 «Juana Azurduy» de Santa Fé (Argentina).


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