Extensão universitária em empresas juniores: Desenvolvendo competências em complemento à formação superior

• Guedes Aguiar, Bárbara ^[1] ; Genilton Sant'anna, Antônio ^[1] ; Tavares Vieira Teixeira, Flaviana ^[1]
  1. [1] Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri

     Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri

     Brasil

     
• Localización: Revista Conexão UEPG, ISSN-e 2238-7315, Vol. 17, Nº. 1, 2021
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • University extension in junior companies: Developing skills in addition to higher education
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• Resumen
  • English

    Junior Enterprise is a non-profit civil association which aims to provide the application of knowledge obtained by students throughout their undergraduate studies. The aim of this study is to show the contributions of junior enterprises to higher education, identifying what leads university students to participate in these organizations, as well as the types of activities and skills that are developed. The research method adopted was the multiple holistic case study. Participants of the study were 108 university students who are members of 11 junior enterprises from different undergraduate courses based at the Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri. Data were collected in an online semi-structured questionnaire and submitted to descriptive statistical analyses. Results suggest that university students perceive the need to search for opportunities to complement their academic studies. Their experiences favor professional growth, provide practical application of knowledge, and enable the development of skills such as teamwork and problem-solving skills.

  • português

    Empresa Júnior é uma associação civil sem fins lucrativos, que visa proporcionar a aplicação dos conhecimentos obtidos por estudantes ao longo da graduação. O objetivo deste estudo foi mostrar as contribuições das empresas juniores para a formação superior, identificando o que leva universitários a participarem dessas organizações, bem como os tipos de atividades e as competências que são desenvolvidas. Adotou-se como método de pesquisa o estudo de casos múltiplos holísticos. Participaram 108 universitários, membros de 11 empresas juniores de diferentes cursos de graduação, sediados na Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri. As informações foram coletadas em questionário semiestruturado online e submetidas à análise estatística descritiva. Os resultados sugerem que os universitários percebem a necessidade da busca por oportunidades para complementação da formação. As experiências favorecem o crescimento profissional, propiciam aplicação prática de conhecimentos e possibilitam o desenvolvimento de competências, tais como o trabalho em equipe e a habilidade em resolver problemas.