El papel de la mujer en los cuentos populares gitanos: Un análisis comparativo entre el corpus español y el húngaro

• Autores: Zsuzsa Bálint
• Localización: Boletín de Literatura Oral, ISSN-e 2173-0695, nº 11, 2021 (Ejemplar dedicado a: Periodo de Publicación: 16/6/2020-30/4/2021. Publicado el 19/7/2021), págs. 147-171
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The Role of Women in Gypsy Folk Tales: A Comparative Analysis between the Spanish and the Hungarian Corpus
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• Resumen
  • español

    En este artículo pretendo demostrar que los cuentos folclóricos pueden ser entendidos como socio-narraciones, o como narraciones significativas dentro de un marco social; por consiguiente, llevaré a cabo un análisis centrado en parámetros sociales fundamentales desde la perspectiva del papel de la mujer. Una de las singularidades de las narraciones folclóricas y, sobre todo, de los cuentos maravillosos en general, es que relatan el itinerario de los jóvenes protagonistas hasta su elevación a la condición de hombres o de mujeres mientras recorren las distintas etapas de la vida, en las que hay que superar pruebas y demostrar valentía y aptitud, características que al final del trayecto ayudan a cumplir destino heroico. Mientras dura este itinerario el héroe/la heroína se rige por patrones de conducta y normas impuestos por la sociedad, y en sus actuaciones procura obedecer a las formas de actuar asimiladas desde su infancia. Por ende, un análisis textual riguroso nos puede acercar hacia la aprehensión del rol y de la imagen que se tiene sobre la mujer según es representada en las narraciones folclóricas recogidas en distintas comunidades gitanas de España y Hungría.

  • English

    This article aims to demonstrate that folk tales can be understood as socio-narratives or as meaningful narratives within a social framework; therefore, I will carry out an analysis focused on fundamental social parameters from the perspective of women’s role. One of the singularities of fairy tales is that they relate the young protagonists’ itinerary until their elevation to men or women’s status. They go through the different life stages in which they must pass some tests to demonstrate courage and aptitude, characteristics that at the end of the journey will provide them to fulfil a heroic destiny. While this itinerary lasts, the hero/heroine is governed by patterns of behaviour and norms imposed by society, and in his/her actions, he/she tries to obey the ways of acting assimilated during the socialization. Therefore, a rigorous textual analysis can bring us closer to the apprehension of women’s roles and image as they are represented in the folk narratives collected from different Gypsy communities in Spain and Hungary.