Resumen de La herencia genética en un juego de cartas

Lucía García Jartín, María del Carmen Rodríguez Gacio

• Este trabajo ha sido realizado para comprobar si el juego de cartas Mendelius permite mejorar la adquisición por parte del alumnado de 4.º de ESO de conocimientos sobre herencia genética, ya que este es uno de los temas que más dificultad entraña. Los resultados sugieren que los alumnos y alumnas ha consolidado los conceptos básicos y superado algunas de las dificultades que se pretendían solventar con este juego.