El autor, profesor francés, militante del Movimiento Freinet surgido hacia finales de los años ’20 del Siglo XX y de la Liga de los Derechos Humanos, enlaza dos temas de enorme relevancia y actualidad: los derechos del niño en la escuela y la educación para la ciudadanía.
The author, a French professor, member of the Freinet Movement emerged towards the end of the 20s of the 20th century and the League of Human Rights, links two issues of enormous relevance and relevance: the rights of the child in school and education for the citizenship.
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