Ecología sociocultural de los estudiantes de Antropología de la Universidad Nacional del Centro del Perú

• Autores: Leonardo Carlos Mendoza Mesías
• Localización: Socialium: Revista Cientifica de Ciencias Sociales, ISSN-e 2706-6053, Vol. 1, Nº. 1, 2017, págs. 1-18
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Sociocultural ecology of the students of Anthropology from the National University of the Center of Peru
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  • español

    Esta es una investigación que se realizó durante el año 2017 en el campus universitario. El problema identificado aludía a la influencia de la ecología cultural en el entorno académico de los estudiantes de la facultad de Antropología de la Universidad Nacional del Centro del Perú, es decir, de qué manera ellos se adaptan socioculturalmente a su medio ambiente, cuáles son las estrategias que aplican cotidianamente y cómo es su relación con su medio ambiente natural y social. A partir de esto, el objetivo planteado fue analizar las manifestaciones de la ecología sociocultural practicada por los jóvenes universitarios de la facultad de Antropología en directa interacción con su entorno natural y social mediante la aplicación de su cultura. El aporte de este estudio es conocer la forma como los estudiantes resuelven sus dificultades sociales y ambientales a partir de la práctica de sus saberes individuales. El presente estudio, más que una investigación etnográfica, solo pretende ser una investigación explorativa. El método de campo fue el etnográfico, poniendo especial énfasis en la observación participante respaldada con técnicas audiovisuales y cuantitativas como la encuesta. El universo de la investigación consideró a los estudiantes de la facultad de Antropología, cuyo total aproximado fue de 370. Un primer resultado observado es que los estudiantes constituyen un grupo poblacional urbano, académicamente formado por una diversidad etaria y social, así como biológica y cultural muy plural.

      DOI: https://doi.org/10.31876/sl.v1i1.1

  • English

    This is a research carried out during the year 2017 in the campus. The problem identified has to do with the influence of cultural ecology in the academic environment of the students from the faculty of Anthropology from the Universidad Nacional del Centro del Perú, that is, what the way they adapt socioculturally to their environment is, what the strategies they apply daily are and how their relationship with their natural and social environment is. From this, the objective propounded was to analyze the manifestations of the sociocultural ecology practiced by the university students from the faculty of Anthropology in direct interaction with their natural and social environment through the application of their culture. The contribution of this study is to know the way students solve their social and environmental difficulties from the practice of their individual knowledge. The present study, more than an ethnographic research, only intends to be an exploratory research. The field method was the ethnographic one, putting special emphasis on participant observation supported by audiovisual and quantitative techniques such as the survey. The universe of research considered the students from the faculty of Anthropology, whose approximate total number was 370. A first observed result is that the students constitute an urban population group, academically formed by an age and social diversity, as well as biological and cultural very plural.

      DOI: https://doi.org/10.31876/sl.v1i1.1