A avaliação visual em uma aula de educação física em alunos com baixa visão

• Autores: Jose Julio Gavião Almeida, Ciro de Oliveira Filho
• Localización: Lecturas: Educación física y deportes, ISSN-e 1514-3465, Nº. 69, 2004
• Idioma: español
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• Resumen

  • O desenvolvimento motor da pessoa com baixa visão é muito limitado pela sua capacidade de recepcionar os estímulos a sua volta. O professor que trabalha com este grupo deve ter conhecimento das variáveis que auxiliam e atrapalham no desenvolvimento do aluno. A proposta de teste desenvolvido neste trabalho propõe a construção de uma avaliação norteada pelo conceito da complexidade de informações no processo de aprendizagem, segundo Spit Arnolds. As características do teste baseiam-se nas condições que o professor e aluno encontram em sala de aula