Ya está muy generalizado el uso de las palabras cognición y cognitivo para referirse a las actividades que suelen caracterizar a los seres vivos, como la percepción sensorial, la emoción, la decisión motriz y, en el caso de los seres humanos y algunas otras especies, el pensar. A partir de la segunda mitad del siglo XX, las distintas disciplinas que habían estudiado las actividades cognitivas lograron una integración hasta tal punto que en muchos lugares ya se habla de ciencia cognitiva. Una consecuencia de la formación de las ciencias cognitivas ha sido que se retomara la antigua discusión en torno a su noción básica, la de humanidad. En este artículo se discute la idea de que esa noción de humanidad a la que se ha llegado es más rica y adecuada que aquella de la que se partió, pero hay un punto faltante para que esta noción, enriquecida con la tecnología, sea más justa y fiel a la realidad.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados