Artistas en el aula, una experiencia de enseñanza artística mediada por tecnologías digitales

• Autores: Martina Bailón, Elisa Llambías
• Localización: Conference Proceedings CIVAE 2020, 2020, ISBN 978-84-09-22970-3, págs. 178-182
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Artists in the classroom, an artistic teaching experience mediated by digital technologies
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• Resumen
  • español

    El presente artículo presenta al programa Artistas en el Aula de Plan Ceibal y describe algunas categorías de análisis en relación al arte, educación escolar y los medios digitales. El artículo busca recuperar la experiencia donde artistas, docentes y estudiantes se encuentran en un dispositivo particular en el que se lleva adelante un proceso creativo mediatizado por diversos lenguajes y tecnologías. El programa es parte de una estrategia de formación desarrollada en Plan Ceibal (Uruguay) que explora nuevas formas de vinculación con el arte y los artistas.

  • English

    This article presents the Artists in the Classroom program of Plan Ceibal and describes some categories of analysis in relation to art, school education and digital media. The article seeks to recover the experience where artists, teachers and students find themselves in a particular device in which a creative process mediated by various languages and technologies is carried out. The program is part of a training strategy developed in Plan Ceibal (Uruguay) that explores new ways of linking with art and artists.