La comprensión en la resolución de problemas matemáticos.

Roselia del Risco Machado ^[2] ; Luis Alberto Rodríguez Nuñez ^[1]
1. [1] Universidad de Las Tunas
  
  Universidad de Las Tunas
  
  Cuba
2. [2] Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez, Cuba
Localización: Universidad & ciencia, ISSN-e 2227-2690, Vol. 9, Nº. 1, 2020, págs. 9-18
Idioma: español
Títulos paralelos:
- The reading comprehension in the resolution of mathematic problems.
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Resumen
- español
  Eneste trabajo se recogen los referentes teóricos que sustentan la comprensión de textosyla resolución de problemas. Se proponey ejemplifica el proceder metodológicoque favorece el desarrollo de habilidades de comprensión textual en la resolución de problemas matemáticos,teniendo en cuenta el empleo del Programa Heurístico General y la utilización de los niveles o etapas de comprensión, lo que constituye, un instrumento de dirección del proceso de aprendizaje yuna base orientadora para el trabajo con problemas.
- English
  This paper includes the theoretical references that supports the understanding of texts and problem solving. It proposes and exemplifies the methodological procedure that favors the development of text comprehension skills in the resolution of mathematical problems, taking into account the use of the General Heuristic Program and the use of the levels or stages of understanding, which constitutes an instrument of direction of the learning process and a guiding base towork with problems.