José Manuel Castanedo Alonso, Marta Capllonch Bujosa
La participación de la familia y otros miembros de la comunidad en los espacios del centro es clave para el éxito educativo y de mejora de los aprendizajes. Si entendemos la alfabetización física como un proceso continuo de aprendizaje, cobra sentido la colaboración de las familias. Se presentan dos experiencias en las que los familiares participan en las clases de educación física. Su apoyo es valioso para favorecer la alfabetización física.
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